Die Tropen sind die Klimazone der Erde mit den höchsten Temperaturen. Wie ein Gürtel verlaufen sie zwischen den Wendekreisen nördlich und südlich des Äquators. Was die Vegetation betrifft, gibt es erhebliche Unterschiede. Wie es dazu kommt, erfahren Ihre Schüler:innen in dieser diggie. Verschiedene Karten, Klimadiagramme und Bilder der Landschaften geben Ihren Schüler:innen Impulse zur räumlichen Einordnung. Abschließend diskutieren sie die Folgen des Waldverlustes in den Tropen.

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher RLP-Bezug:   

• Gliederung der tropischen Zone
• Weltweite Verteilung der tropischen Regenwälder
• Klima der Tropen

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen: 

Schüler:innen können Klimadiagramme lesen und auswerten.

Lernziele: 

Schüler:innen …

Inhaltlich

… erschließen sich die Raumwirksamkeit des Tropengürtels.

… erarbeiten Unterschiede der Landschaftszonen in den Tropen.

… unterscheiden zwischen Tropengürtel und grünem Gürtel (Regenwaldvegetation).

… erarbeiten die Bedeutung des Regenwaldes als Kohlenstoffsenke bzw. grüne Lunge der Erde.

… diskutieren die Folgen des Waldverlustes in den Tropen.

Methodisch

… arbeiten mit Karten.

… werten Satellitenaufnahmen aus.

… werten zwei Klimadiagramme aus.

… transferieren erworbenes Wissen.

Binnendifferenzierung:

Hilfestellungen und Hinweise

Optionaler Einsatz externer Tools: 

keine

Mind. einzuplanende Zeit: 30–45 min