„Wer reitet so spät durch Nacht und Wind …“ Die schaurig-schöne Ballade „Erlkönig“ von Johann Wolfgang von Goethe ist nicht nur überaus bekannt, sondern auch ein sehr gutes Anschauungsbeispiel für die Charakteristika von Balladen. Anhand des Primärtextes erarbeiten Ihre Schüler:innen Schritt für Schritt die Merkmale und wenden das Erlernte anschließend in verschiedenen Transferaufgaben an.

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Die diggie eignet sich besonders für das unterrichtszentrierte Lernen.

Möglicher RLP-Bezug

Literarische Texte verstehen und nutzen: Balladen verstehen

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen

Die Schüler:innen sollten Wesen und Merkmale der drei literarischen Gattungen Epik, Lyrik und Dramatik kennen.

Lernziele

Die Schüler:innen …  

Inhaltlich: 

• lernen Motiv und Handlung einer Ballade kennen,
• setzen sich mit der sprachlichen Gestaltung einer Ballade auseinander.

Methodisch:

• erschließen sich einen Primärtext durch eigene Beobachtungen und durch das Verbalisieren ihrer Eindrücke,
• untersuchen die Bestandteile und identifizieren die Protagonisten,
• suchen und erkennen sprachliche Bilder, wie z.B. Metaphern,
• identifizieren an konkreten Textbeispielen die vorher etablierten Fachtermini (hier: Gattungen).

Binnendifferenzierung

mit Hilfestellungen

Optionaler Einsatz externer Tools 

keine

Mind. einzuplanende Zeit 

45 min