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Lehrplankonforme Inhalte für Sekundarstufe I

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Klassenstufe und Dauer:

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Steckbrief

SOS, Seenotrettung!

Einführung ins Koordinatensystem

Klassenstufe und Dauer:

  • Klassenstufe: 5-6
  • 45 min
  • Mathematik

Zusammenfassung

Die Schüler:innen erfahren eine praxisnahe Anwendung von Koordinaten: Sie schlüpfen in die Rolle der Seenotrettung und helfen der Besatzung eines havarierten Schiffs. Schritt für Schritt lernen sie so die Bestandteile eines Koordinatensystems kennen und erfahren in einem Video, wie man die Koordinaten eines Punktes abliest bzw. einträgt. Zum Schluss wenden sie ihr Wissen auf mathematische Figuren in allen vier Quadranten und optional auf eine Programmieraufgabe mit Scratch an.

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher RLP-Bezug: 

Koordinatensystem


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen:

Umgang mit negativen Zahlen


Lernziele: 

Inhaltlich: Die Schüler:innen …

  • kennen den Aufbau und die Bezeichnungen im Koordinatensystem.
  • lesen Punkte im Koordinatensystem ab und tragen sie ein.
  • vergleichen die Lage von Punkten im Koordinatensystem.

 Methodisch: Die Schüler:innen …

  • verwenden die dynamische Geometriesoftware Geogebra, um Punkte in ein Koordinatensystem einzutragen.


Binnendifferenzierung:

mit bedarfsgerechter Vertiefung


Optionaler Einsatz externer Tools:

Anwendung von Koordinaten beim Programmieren: Scratch