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Lehrplankonforme Inhalte für Sekundarstufe I

Vom Alten Ägypten bis zur Zellstruktur: diggies gibt es schon zu vielen Themen. Laufend kommen weitere hinzu. Mithilfe der Filter auf dieser Seite finden Sie ganz einfach die richtige diggie. Möchten Sie wissen, was sich hinter Ihrem Suchergebnis verbirgt? Klicken Sie auf den Steckbrief zur jeweiligen diggie, um mehr zu erfahren.

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Zusammenfassung

Steckbrief

Klassenstufe und Dauer:

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Zusammenfassung

Steckbrief

Das ist doch fabelhaft, oder?

Aufbau von Fabeln

Klassenstufe und Dauer:

  • Klassenstufe: 5-6
  • 45 min
  • Deutsch

Zusammenfassung

Lernen Sie mit Ihren Schüler:innen den typischen Aufbau von Fabeln kennen. Ihre Schüler:innen beschäftigen sich detailliert mit der Geschichte „Die Ameise und die Grille“ und prüfen, ob es sich um eine Fabel handelt. Schließlich bewerten sie kritisch die Bedeutung der Fabel in der heutigen Zeit.

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher RLP-Bezug:   

über Textsortenwissen verfügen: Literarische Texte verstehen und nutzen 

 

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen:  

Die Schüler:innen sollten sich vorab mit den Merkmalen von Fabeln befasst haben, siehe diggie „Merkmale von Fabeln“

 

Lernziele:  

Die Schüler:innen können … 

 Inhaltlich:  

  • den klassischen Aufbau einer Fabel erkennen 
  • die moralische Botschaft von Fabeln identifizieren 

Methodisch:  

  • wesentliche Aussagen aus gesprochenen Texten verstehen 
  • die Bedeutung literarischer Texte kritisch betrachten 

 

Binnendifferenzierung  

mit Hilfestellungen 


Optionaler Einsatz externer Tools  

/


Mind. einzuplanende Zeit   

45 min + 20 min optionale Vertiefung (weitere Informationen zu Insekten + kreatives Schreiben)