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Steckbrief

Was ist Kommunikation?

Grundlagen von Kommunikation betrachten

Zusammenfassung

Mit dieser Selbstlerneinheit für den Deutschunterricht der Klassen 8 und 9 lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen der menschlichen Kommunikation kennen. Dabei reflektieren sie, was Kommunikation für sie persönlich bedeutet, und setzen sich mit den Kommunikationsgrundlagen zwischen Sender und Empfänger auseinander. Durch die Anwendung kommunikationstheoretischer Fachbegriffe sowie die Gestaltung eines Schaubilds erwerben die Lernenden fundiertes Wissen zum Kommunikationsprozess. 

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.   

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug

Sprechen – Zuhören/Sprachgebrauch: Grundlagen der Kommunikation kennenlernen und verstehen


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine


Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … 

  1. reflektieren, was Kommunikation für sie ist. 
  2. lernen, was menschliche Kommunikation ausmacht. 
  3. wenden kommunikationstheoretische Fachbegriffe an. 
  4. können Informationen grafisch/mithilfe eines Schaubilds darstellen.
  5. optional: reflektieren ihren Wissensstand und ihr Vorgehen.

 

Binnendifferenzierung: 

mit Hilfestellungen  

  1. Informationen/Tipps/Hinweise/Musterlösungen (über Pop-ups) 

mit Vertiefung

  1. Stoffumgang (Möglichkeit zum Vergleichen des Schaubilds; Reflexion)


Optionaler Einsatz externer Tools: 

Gestaltung Schaubild: Excalidraw 


Mind. einzuplanende Zeit:  

50 min + 10 min optionale Vertiefung

Themen in dieser diggie:

  • Empfänger
  • Kommunikation
  • Kommunikationsmodell
  • Schaubild
  • Sender
  • Sender-Empfänger
  • Sender-Empfänger-Modell
  • Sender-Empfänger-Prinzip
  • Was bedeutet Kommunikation
  • Was ist Kommunikation
  • Was versteht man unter der Kommunikation
  • Wie wird kommuniziert
  • sprechen

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