Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

1. Naturereignis Vulkan
2. Kräfte der Erde
3. Aufbau eines Vulkans

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Wünschenswert: Schülerinnen und Schüler haben Grundkenntnisse über die Merkmale eines Vulkans.

Hinweise:

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Vulkane – Einführung

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

1. wiederholen optional die Merkmale eines Vulkans.
2. erschließen sich die zwei Vulkantypen Schild- und Schichtvulkan.
3. erarbeiten sich den Aufbau der zwei Vulkantypen.
4. befassen sich mit der Vulkanologie, indem sie in einer Entscheidungsfrage einen Vulkantyp auswählen und ihre Auswahl begründen.

methodisch:

1. schauen sich ein Kurzvideo eines Vulkanausbruchs an.
2. arbeiten mit Landschaftsbildern und interaktiven Infografiken.

Binnendifferenzierung:

1. mit optionaler Wiederholung
2. mit Hilfestellungen

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

60 min