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Steckbrief
Viren und Bakterien im Vergleich
Viren vs. Bakterien
Zusammenfassung
In dieser interaktiven Lerneinheit für den Biologieunterricht lernen Ihre Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klassenstufe die Unterschiede zwischen Viren und Bakterien kennen. In Partnerarbeit befassen sie sich mit Bau und Vermehrung von Bakterien und Viren. Anschließend untersuchen sie die Wirksamkeit von Antibiotika und schlussfolgern, dass sie nur gegen Bakterien wirken. Durch die methodische Aufgabe, die Merkmale von Bakterien und Viren auf einem Plakat gegenüberzustellen, wird das kreative Denken Ihrer Klasse gefördert. In einer optionalen Aufgabe können weitere themenrelevante Fragen im Plenum diskutiert werden. Nutzen Sie dieses umfassende Unterrichtsmaterial, um Ihren Biologieunterricht interaktiv und spannend zu gestalten.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Das Immunsystem des Menschen, Krankheitserreger, Krankheit – Gesundheit
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
keine
Hinweis:
Folgende diggies sind inhaltlich verwandt:
- Viren als Krankheitserreger
- Bakterien als Krankheitserreger
- Antibiotika gegen Bakterien
- Antibiotika-Resistenzen
- Multiresistente Bakterien bekämpfen
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
- können Bestandteile von Bakterien und Viren benennen.
- können erklären, inwiefern sich die Vermehrung von Bakterien und Viren unterscheidet.
- können erklären, inwiefern Antibiotika nur gegen Bakterien wirksam sind.
methodisch:
- können die Merkmale von Bakterien und Viren in einem Plakat gegenüberstellen.
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen
Optionaler Einsatz externer Tools:
Excalidraw zur Erstellung des Plakats
Mind. einzuplanende Zeit:
45 min
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