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Steckbrief
Zusammenfassung
In dieser interaktiven Lerneinheit für den Biologieunterricht lernen Ihre Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klassenstufe die Unterschiede zwischen Viren und Bakterien kennen. In Partnerarbeit befassen sie sich mit Bau und Vermehrung von Bakterien und Viren. Anschließend untersuchen sie die Wirksamkeit von Antibiotika und schlussfolgern, dass sie nur gegen Bakterien wirken. Durch die methodische Aufgabe, die Merkmale von Bakterien und Viren auf einem Plakat gegenüberzustellen, wird das kreative Denken Ihrer Klasse gefördert. In einer optionalen Aufgabe können weitere themenrelevante Fragen im Plenum diskutiert werden. Nutzen Sie dieses umfassende Unterrichtsmaterial, um Ihren Biologieunterricht interaktiv und spannend zu gestalten.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Das Immunsystem des Menschen, Krankheitserreger, Krankheit – Gesundheit
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
keine
Hinweis:
Folgende diggies sind inhaltlich verwandt:
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
methodisch:
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen
Optionaler Einsatz externer Tools:
Excalidraw zur Erstellung des Plakats
Mind. einzuplanende Zeit:
45 min
Unterricht
Unterricht
Unterricht
Unterricht