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Steckbrief

Übung: Gegenstandsbeschreibung überarbeiten

Eine Gegenstandsbeschreibung überarbeiten

Zusammenfassung

In dieser diggie üben Ihre Schüler:innen, eine Gegenstandsbeschreibung zu überarbeiten. Hierzu lesen die Schüler:innen eine Beschreibung und erarbeiten eine Merkliste mit typischen Textsortenmerkmalen für eine gelungene Gegenstandsbeschreibung. Weiter prüfen und bewerten die Schüler:innen die gelesene Beschreibung hinsichtlich der Merkmale und tauschen sich aus. Im Anschluss untersuchen die Schüler:innen die Beschreibung hinsichtlich des Aufbaus, der verwendeten Verben sowie Adjektive und überarbeiten bzw. korrigieren den Text entsprechend.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher RLP-Bezug:  

Sprechen – Zuhören – Schreiben  


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen: 

Die Schüler:innen sollten die grundlegenden Kennzeichen einer Gegenstandsbeschreibung kennen. 

 Hierzu eignen sich folgende diggies: 

  • Gegenstandsbeschreibung: Aufbau und Sprache
  • Gegenstandsbeschreibung: Merkmale beschreiben
  • Gegenstandsbeschreibung: Ober- und Unterbegriffe

 

Lernziele: 

Die Schüler:innen … 

  • prüfen und bewerten eine Gegenstandsbeschreibung hinsichtlich des Aufbaus sowie der Sprache
  • untersuchen und strukturieren den Aufbau einer Beschreibung 
  • verwenden treffende Verben beim Beschreiben 
  • nutzen passende Adjektive in einer Beschreibung 

 

Binnendifferenzierung: 

mit Hilfestellungen 


optionaler Einsatz externer Tools: 

kollaboratives Schreibtool: EduPad 


Mind. einzuplanende Zeit :

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Beschreibung
  • Gegenstand
  • Gegenstand beschreiben
  • Gegenstandsbeschreibung
  • Überarbeitung
  • Übung
  • überarbeiten

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