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Steckbrief

Übung: Gegenstandsbeschreibung überarbeiten

Eine Gegenstandsbeschreibung überarbeiten

Zusammenfassung

In dieser diggie üben Ihre Schülerinnen und Schüler, eine Gegenstandsbeschreibung zu überarbeiten. Hierzu lesen sie eine Beschreibung und erarbeiten eine Merkliste mit typischen Textsortenmerkmalen für eine gelungene Gegenstandsbeschreibung. Weiter prüfen und bewerten die Schülerinnen und Schüler die gelesene Beschreibung hinsichtlich der Merkmale und tauschen sich aus. Im Anschluss untersuchen sie die Beschreibung hinsichtlich des Aufbaus, der verwendeten Verben sowie Adjektive und überarbeiten bzw. korrigieren den Text entsprechend.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Sprechen – Zuhören – Schreiben


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Die Schülerinnen und Schüler sollten die grundlegenden Kennzeichen einer Gegenstandsbeschreibung kennen.


Hinweise:

Im Voraus bieten sich folgende diggies an:

  1. Gegenstandsbeschreibung: Aufbau und Sprache
  2. Gegenstandsbeschreibung: Merkmale beschreiben
  3. Gegenstandsbeschreibung: Ober- und Unterbegriffe

Lernziele:

Die Schülerinnen und Schüler …

  1. prüfen und bewerten eine Gegenstandsbeschreibung hinsichtlich des Aufbaus sowie der Sprache.
  2. untersuchen und strukturieren den Aufbau einer Beschreibung.
  3. verwenden treffende Verben beim Beschreiben.
  4. nutzen passende Adjektive in einer Beschreibung.

Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen


optionaler Einsatz externer Tools:

kollaboratives Schreibtool: EduPad


Mind. einzuplanende Zeit :

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Beschreibung
  • Gegenstand
  • Gegenstand beschreiben
  • Gegenstandsbeschreibung
  • Überarbeitung
  • Übung
  • überarbeiten
  • Wecker
  • beschreiben
  • Übungen
  • üben
  • Textsorten
  • Textsorte
  • Merkmale
  • Beschreibung Aufbau

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