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Steckbrief

Übertragene Bedeutungen: Metaphern

Bilder im Kopf

Zusammenfassung

Entdecken Sie gemeinsam mit Ihren Schüler:innen sprachliche Bilder in Songtexten. Ihre Schüler:innen untersuchen Metaphern und interpretieren ihre Bedeutung. Anschließend nehmen sie eigene Songtexte unter die Lupe. Optional erfinden Ihre Schüler:innen eigene Metaphern, die in Songtexte eingebettet werden können.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher RLP-Bezug:   

Formen des metaphorischen Sprachgebrauchs verstehen 


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen:  

keine  


Lernziele:  

Die Schüler:innen …   

Inhaltlich:  

  • wissen, was Metaphern sind und wie sie im Sprachgebrauch verwendet werden 
  • können Metaphern identifizieren und deren Bedeutung interpretieren 
  • können selbst kreative Metaphern erstellen und in Texten verwenden (optional) 

Methodisch:  

  • können Texte aus dem eigenen Alltag auf Metaphern hin untersuchen 


Binnendifferenzierung  

mit Hilfestellungen 


optionaler Einsatz externer Tools  

/ 


Mind. einzuplanende Zeit   

45 min + 15 min optionale Vertiefung (eigene Metaphern erfinden) 

Themen in dieser diggie:

  • Metapher
  • Unterrichtsdiggie
  • metaphorisch

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