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Steckbrief

Tierische Metaphern

Tierisch gut!

Zusammenfassung

Ob hundemüde oder mopsfidel – tierische Metaphern machen unsere Sprache lebendig. In dieser kurzen interaktiven Unterrichtseinheit entdecken Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klasse die Bedeutung und Funktion von Metaphern und gestalten selbst kreative Sprachbilder mit Tieren. Perfekt für den Deutschunterricht, um Sprachbewusstsein und Ausdrucksstärke zu fördern!

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Formen des metaphorischen Sprachgebrauchs verstehen

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich und methodisch:

  • wissen, was Metaphern sind, und können ihre bildliche Bedeutung erklären.

  • können die Wirkung von Metaphern nachvollziehen.

  • können eigene Tiermetapher-Adjektive entwickeln.

Binnendifferenzierung:

Hilfestellungen: zusätzliche Hinweise/Tipps/Informationen (über Pop-ups); Satzbausteine/Formulierungshilfen

Optionaler Einsatz externer Tools:

Excalidraw (zum Zeichnen einer eigenen Metapher)

Mind. einzuplanende Zeit:

15 min (+ Zusatzaufgabe: Metaphern zeichnen und erraten)

Themen in dieser diggie:

  • Tiere
  • Metapher
  • sprachliche Bilder
  • bildhaft
  • Adjektive
  • Wortbedeutungen
  • Wortbedeutung
  • Wirkung
  • Komposita
  • Kompositum
  • zusammengesetzte Wörter
  • tierisch
  • Sprachgebrauch
  • Sprachreflexion
  • über Sprache nachdenken
  • kreativ

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