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Steckbrief

Tier des Jahres (KI-Einsatz)

Tierisch wichtig

Zusammenfassung

Warum wird jedes Jahr ein „Tier des Jahres“ gekürt? Und was hat das mit dem Grundgesetz zu tun? In diesem interaktiven Unterrichtsmaterial setzen sich Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 und 8 mit verschiedenen „Tieren des Jahres“ auseinander und entdecken, warum manche Arten besondere Aufmerksamkeit verdienen. Sie lernen, was hinter Artikel 20a GG steckt und wie er den Naturschutz in Deutschland verankert. Als kreative Aufgabe erstellen die Schülerinnen und Schüler – angeleitet von einem Chatbot – einen Instagram-Post zum Thema. Diese digitale Lerneinheit verbindet Politik mit Biologie und dem Einsatz von KI.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Gruppenarbeit optional

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Umweltschutz und Nachhaltigkeit, Verfassung, Lebensräume und ihre Bewohner

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine

Hinweise der Redaktion:

In der diggie ist die Nutzung eines KI-Chatbots zur angeleiteten Erstellung eines Instagram-Posts vorgesehen. Alle Details finden Sie im Verlaufsplan.

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

  • können Gründe für die Wahl des „Tier des Jahres“ nennen.

  • können den Inhalt und die Bedeutung des Art. 20a GG wiedergeben.

methodisch:

  • entnehmen Informationen aus Texten.

  • erstellen einen Instagram-Post.

  • reflektieren über den Einsatz des KI-Chatbots.

Binnendifferenzierung:

keine

Optionaler Einsatz externer Tools:

Zeoob zur Erstellung eines Fake-Instagram-Posts

Mind. einzuplanende Zeit:

15 min (+ 30 min für die Erstellung des Instagram-Posts)

Themen in dieser diggie:

  • Lebensräume und ihre Bewohner
  • Naturschutz
  • Umweltschutz
  • Ökosystem
  • Artikel 20a Grundgesetz
  • Art. 20a GG
  • Grundgesetz
  • Interview
  • Tiere
  • Tierschutz
  • Tier des Jahres
  • Verfassung
  • Biodiversität
  • Schneehasen
  • Artenvielfalt
  • Wildtiere
  • Wildtier
  • Alpenschneehase
  • Interview führen
  • KI
  • Instagram
  • Künstliche Intelligenz

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  • Klassenstufe 9-10
  • Biologie
  • Naturwissenschaften
  • Gruppenarbeit
  • Video

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  • Klassenstufe 7-10
  • Sozialwissenschaften

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  • Klassenstufe 7-8
  • Deutsch
  • Audio

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  • Klassenstufe 8-9
  • Erdkunde
  • Gruppenarbeit