Wir bitten um etwas Geduld. Ihre Anfrage wird bearbeitet.

Ergebnisse für {{ keywords }}

Suchen Sie stattdessen nach {{ didYouMean }}

Kategorien

{{ faq.question }}

{{ faq.answer }}

{{ result.label }} ({{ result.hits.length }})

Keine Suchergebnisse gefunden.

Steckbrief

The history of Halloween

Tricks, treats and traditions

Zusammenfassung

Kürbisse, Kostüme, Süßigkeiten – aber wie fing das alles an? Diese interaktive Selbstlerneinheit für die Klassen 7 und 8 bietet spannende Einblicke in die Ursprünge und die Entwicklung von Halloween. Ihre Schülerinnen und Schüler erforschen, wie der keltische Feiertag Samhain erst zu All Hallows’ Eve und später zu Halloween wurde und wie der Feiertag von Europa in die USA gekommen ist. Mit informativen Lesetexten, interaktiven Übungen und persönlicher Reflexion ist das Material ideal geeignet, um Kultur und Geschichte im Englischunterricht zu verbinden.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Unterschiedliche Kulturen im englischsprachigen Raum: holidays, culture and traditions

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine

Hinweise:

Folgende diggies sind inhaltlich verwandt:

  • Ellis Island (um Hintergrund der Einwanderung in die USA zu verdeutlichen)

  • How to write an invitation (damit könnten die Lernenden am Ende eine Einladung für ihre eigene Halloweenparty schreiben)

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

  • lernen die Geschichte des Feiertags Halloween kennen und vergleichen aktuelle Bräuche mit historischen Traditionen (Samhain, All Hallows’ Eve)

methodisch:

  • entnehmen Lesetexten die wichtigsten Informationen und geben diese adressatengerecht wieder

  • beschreiben, ob oder wie sie selbst Halloween feiern oder früher gefeiert haben

Binnendifferenzierung:

  • mit Hilfestellungen (Wortschatz und Erklärungen über Pop-ups)

  • mit differenzierten Aufgabenstellungen (Auswahl zwischen einer anspruchsvolleren und einer leichteren Aufgabe)

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Halloween
  • Samhain
  • All Hallows’ Eve
  • Celts
  • Kelten
  • Ireland
  • United States
  • United States of America
  • Vereinigte Staaten
  • immigration
  • Einwanderung
  • holidays
  • Traditionen
  • traditions
  • Bräuche
  • celebrations
  • Feiern
  • history
  • trick or treat
  • costumes
  • pumpkins

Diese diggies könnten Ihnen auch gefallen:

The Irish language

Selbstlernen

Die Geschichte der irischen Sprache (Irish/Gaeilge) ist eng verknüpft mit Kolonialismus, kultureller Verdrängung und nationaler Identität. In diesem Unterrichtsmaterial entdecken Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 anhand eines englischen Artikels die Hintergründe zum Sprachverlust in Irland und reflektieren, wie die Sprache …

  • Klassenstufe 9-10
  • Englisch
  • Audio

Der Kreislauf von Mikroplastik

Selbstlernen

Wie kommt Mikroplastik ins Meer? Können Bakterien wirklich helfen, Plastik zu zersetzen? Diese und weitere spannende Fragen werden in der Selbstlerndiggie zum Thema „Kreislauf von Mikroplastik“ beantwortet. Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 9 und 10 setzen sich selbständig mit den Ursachen der Plastikverschmutzung auseinander, …

  • Klassenstufe 9-10
  • Biologie
  • Naturwissenschaften
  • Gruppenarbeit
  • Video

Jugendarbeitsschutzgesetz und Arbeitsverhältnisse für Jugendliche

Selbstlernen

In diesem Unterrichtsmaterial setzen sich Schülerinnen und Schüler mit einer spannenden und lebensnahen Frage auseinander: Welche Arten von Nebenjobs dürfen Jugendliche ausüben – und welche nicht? Mit Hilfe interaktiver Übungen analysieren sie reale Fallbeispiele zu Themen wie Schwarzarbeit, Zwangsarbeit oder Minijob. Sie lernen, das …

  • Klassenstufe 7-10
  • Sozialwissenschaften

Indirekte Rede in der Vergangenheit

Übung

Wer einmal lügt, … erzählt vielleicht Münchhausens Abenteuer! In dieser kurzen Übungsdiggie setzen Ihre Schülerinnen und Schüler eine der unglaublichen Geschichten des Lügenbarons in indirekte Rede um und trainieren dabei spielerisch den Konjunktiv I der Vergangenheit.

  • Klassenstufe 7-8
  • Deutsch
  • Audio