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Steckbrief
Tag und Nacht und Jahreszeiten
Weil die Erde sich dreht
Zusammenfassung
Warum gibt es Tag und Nacht? Warum feiert man in Australien Sylvester im Sommer? Und wieso wird es am Nordpol im Winter niemals hell? Diesen Fragen gehen die Schülerinnen und Schüler im Verlauf der Selbstlerndiggie nach. Die Erdrotation und die Umlaufbahn der Erde und warum Letztere zusammen mit der Neigung der Erdachse verantwortlich für die Jahreszeiten ist, wird in anschaulichen Videos dargestellt. Das interaktive Unterrichtsmaterial ist geeignet für den Erdkunde- und Nawi-Unterricht der Klassenstufen 5 und 6.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Rotation der Erde und Entstehung der Jahreszeiten
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
keine
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
Inhaltlich:
- lernen die Rotation der Erde um ihre eigene Achse und auf der Umlaufbahn um die Sonne kennen.
- stellen einen Zusammenhang her zwischen der Neigung der Erdachse und den Jahreszeiten.
- verstehen, dass die Jahreszeiten auf der Südhalbkugel entgegengesetzt zu denen auf der Nordhalbkugel sind.
Methodisch:
- stellen die Drehung der Erde um sich selbst und auf ihrer Umlaufbahn mit Gegenständen dar.
- ordnen in einem Schaubild die entsprechende Jahreszeit der Position der Erde auf ihrer Umlaufbahn zu.
- übertragen ihre Erkenntnisse auf Alltagsfragen.
Binnendifferenzierung:
keine
optionaler Einsatz externer Tools:
keine
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