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Steckbrief

Subjekt-Prädikat-Kongruenz

Stimmt's überein?

Zusammenfassung

Ein häufiger Stolperstein in Texten von Schülerinnen und Schülern ist die Subjekt-Verb-Kongruenz. Diese kurze Selbstlerneinheit schult gezielt den Blick für Grammatikfehler und unterstützt dabei, häufige Fehler schnell zu erkennen und zu korrigieren. Im Mittelpunkt steht die Überarbeitung eines Schulnewsletters: Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Text, suchen gezielt nach Fehlern in der Kongruenz zwischen Subjekt und Prädikat und korrigieren diese eigenständig. Ein ideales Training zur Fehleranalyse und zur Verbesserung der Textsicherheit.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Wortarten sinnvoll einsetzen (Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, grammatikalische Kenntnisse funktional anwenden; Texte nach Kriterien überarbeiten)


Notwendige fachliche Vorkenntnisse:

keine


Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler können …

  1. die Kongruenz zwischen Subjekt und Prädikat überprüfen.
  2. einen Text auf Fehler prüfen und überarbeiten.


Binnendifferenzierung:

  1. Hilfestellungen: zusätzliche Hinweise/Tipps/Informationen (über Pop-ups)
  2. differenzierte Aufgabenstellung: Aufgabenschwierigkeit (Überarbeitung des Textes mit und ohne Hilfestellung)
  3. bedarfsgerechte Vertiefung: Stoffumfang (zusätzliche Identifizierung weiterer Fehler)


Optionaler Einsatz externer Tools:

keine


Mind. einzuplanende Zeit:

15 min (+ 5 min optionale Vertiefung)

Themen in dieser diggie:

  • Subjekt
  • Prädikat
  • Subjekt-Prädikat-Kongruenz
  • Kongruenz
  • kongruent
  • Verb
  • Subjekt-Verb-Kongruenz
  • Numerus
  • Konjugation
  • Textkorrektur
  • Fehlerkorrektur
  • Korrektur
  • Überarbeitung
  • Fehlersuche
  • Grammatik
  • Singular
  • Plural
  • Wortarten

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