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Steckbrief

Nichts geht verloren

Stoffkreislauf im Wald

Klassenstufe und Dauer:

  • Klassenstufe: 7-8
  • 45 min
  • Biologie

diggie-Typ:

  • Unterricht

Zusammenfassung

Weshalb können Pflanzen immer neue Biomasse aufbauen? In dieser diggie setzen Ihre Schüler:innen sich mit dem Nährstoffkreislauf im Wald auseinander. Nachdem sie die Rolle der Produzenten und Konsumenten wiederholt haben, beschäftigen sie sich mit der Rolle der Destruenten auseinander. Anschließend stellen sie ihre Erkenntnisse über den Nährstoffkreislauf in einem Schaubild dar.

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher RLP-Bezug: 

Stoffkreislauf erläutern und darstellen

 

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen:

Nahrungsketten

 

Lernziele: 

Inhaltlich: Die Schüler:innen …

  • verstehen die Aufgabe von Destruenten im Stoffkreislauf. 
  • erläutern den Stoffkreislauf im Wald.

 Methodisch: Die Schüler:innen …

  • erstellen ein Schaubild zur Darstellung des Stoffkreislaufs im Wald.

 

Binnendifferenzierung:

mit differenzierter Aufgabenstellung

 

Optionaler Einsatz externer Tools:

Schaubild erstellen: Excalidraw