Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Grundgesetz, Staatsstrukturprinzipien

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine

Weitere diggies zum Grundgesetz:

1. Poetry-Slam zum Grundgesetz
2. Klimaschutz und Generationengerechtigkeit
3. Menschenwürde (Art 1 GG)
4. Gleichheitsgebot (Art. 3 GG)
5. Pressefreiheit (Art. 5 GG)
6. Meinungsfreiheit im Internet (Art. 5 GG)
7. Berufsfreiheit (Art. 12 GG)
8. Versammlungsfreiheit (Art. 8 GG)
9. Republik & Demokratie (Art. 20 GG)
10. Rechtsstaat (Art. 20 GG)
11. Umwelt- und Tierschutz im Dialog (Art. 20a GG)

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

1. bilden sich ein Vorausurteil in Bezug auf gesellschaftspolitische Themen.
2. setzen sich damit auseinander, was das Staatsstrukturprinzip für ihre Lebenswelt bedeutet.
3. lernen, was soziale Gerechtigkeit und soziale Sicherheit bedeuten.

methodisch:

1. führen eine offene Argumentation und Diskussion.
2. optional: handeln Vereinbarungen innerhalb der ganzen Lerngruppe aus.

Binnendifferenzierung:

keine

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

15 min