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Steckbrief

Schriftliches Multiplizieren

Als Multiplizieren noch Handarbeit war

Zusammenfassung

Dieses interaktive Material für den Mathematikunterricht richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 und 6 und vermittelt ihnen die Fähigkeit, ganzen Zahlen und Dezimalzahlen sicher schriftlich zu multiplizieren. Mit klaren Anleitungen und Übungen lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie das Verfahren anwenden und kooperativ erschließen können. Perfekt für den Unterricht im Klassenverband oder den Online-Unterricht.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Gruppenarbeit

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.


Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Grundrechenarten


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Schriftliches Addieren


Hinweise:

Weitere diggies zu den schriftlichen Grundrechenarten:

  1. Schriftliches Addieren
  2. Schriftliches Subtrahieren
  3. Schriftliches Addieren und Subtrahieren
  4. Schriftliches Dividieren


Lernziele:  Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

  1. wenden das Verfahren zum schriftlichen Multiplizieren von ganzen Zahlen und von Dezimalzahlen fehlerfrei an.

methodisch:

  1. erschließen sich ein Lösungsverfahren kooperativ in Teams.


Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen


Optionaler Einsatz externer Tools:

multibuzz.app; webCounter


Mind. einzuplanende Zeit:

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Dezimalzahlen
  • Faktor
  • Grundrechenarten
  • Grundrechenoperationen
  • Kommazahlen
  • Mal
  • Multiplikand
  • Multiplikation
  • Multiplikator
  • Taschenrechner
  • multiplizieren
  • ohne Taschenrechner
  • schriftliche Rechenverfahren
  • schriftliches Multiplizieren
  • schriftliches Rechnen
  • Übertrag
  • Dezimalzahl
  • schriftlich rechnen
  • schriftlich
  • ganze Zahlen
  • ganze Zahlen multiplizieren
  • ganze Zahl

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  • Klassenstufe 7-8
  • Biologie
  • Naturwissenschaften
  • Sozialwissenschaften
  • Gruppenarbeit optional

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  • Mathematik
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