Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplanbezug:

1. Vielfalt der Erde: Geofaktoren und Geozonen
2. Vegetationszone Savanne
3. Lebensraum Savanne
4. Bedrohungsfaktoren der Savanne

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schülern:

Schülerinnen und Schülern können Informationen aus Sachtexten erschließen.

Lernziele:

Schülerinnen und Schülern …

inhaltlich:

… erarbeiten, was Savannen sind und wo sie vorkommen.

… erschließen geografische Merkmale der Savanne als Vegetationszone.

… beschreiben Landschaftsmerkmale der Savanne.

methodisch:

… arbeiten mit Karten.

… fassen die wesentlichen Merkmale der Savanne in eigenen Worten zusammen.

… transferieren ihr erworbenes Wissen.

… diskutieren die Gefahren für die Savanne.

Binnendifferenzierung:

1. Hilfestellungen in Hinweisen
2. Auswahlmöglichkeit zwischen zwei Anforderungsbereichen

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

45 min