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Steckbrief
Zusammenfassung
Machen Sie Ihre Klasse mit dem Erstellen von Säulendiagrammen vertraut. In dieser digitalen Unterrichtseinheit für den Mathematikunterricht der Klassen 7 und 8 lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, worauf es bei der Darstellung von Daten in einem Säulendiagramm ankommt. Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung unterstützt sie dabei, digital oder mit Stift und Papier ein eigenes Säulendiagramm zu erstellen. In einem abschließenden Galerierundgang präsentieren und reflektieren die Schülerinnen und Schüler die fertigen Produkte.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Diagramme
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Kenntnis der Begriffe x- und y-Achse
Hinweise:
Weitere diggies zum Thema Diagramme:
Diagramme unterscheiden und auswerten
Irreführende Diagramme
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
kennen die Bestandteile eines Säulendiagramms.
wissen, worauf es bei der Auswahl der Daten ankommt.
erstellen ein eigenes Säulendiagramm.
methodisch:
nutzen geeignete Werkzeuge zur Erstellung eines Säulendiagramms.
präsentieren und bewerten Diagramme.
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen / differenzierte Aufgabenstellungen
Optionaler Einsatz externer Tools:
Digitale Erstellung eines Diagramms: cryptpad
Galerie für fertige Diagramme: TaskCards
Mind. einzuplanende Zeit:
60 min
Unterricht
Selbstlernen
Unterricht
Unterricht