Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: 

Darstellen von Potenzen, große Zahlen, wissenschaftliche Schreibweise

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Kenntnis der Potenz von Vorteil

Hinweise:

Folgende diggies passen zum Thema: 

1. Potenzen kennenlernen

2. Potenzschreibweise großer Zahlen

3. Potenzen mit negativem Exponenten

4. Potenzschreibweise kleiner Zahlen 

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich: 

1. formulieren Fragen in verschiedenen Kontexten, die sich mit großen Zahlen beantworten lassen.
2. lernen die Zehnerpotenz und die wissenschaftliche Schreibweise einer Zahl kennen und nutzen sie, um die Darstellungsform einer Zahl zu wechseln.
3. vergleichen verschiedene Darstellungsformen von Zahlen und begründen anhand von Beispielen, welche Form geeignet ist.
4. lernen die Dezimalpräfixe kennen und ordnen sie zu.

methodisch: 

1. recherchieren und erstellen einen Steckbrief zu einer großen Zahl.
2. begründen verschiedene Darstellungsformen.

Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen

Optionaler Einsatz externer Tools:

Größenverhältnisse im Universum: Scale of Universe

Steckbrief erstellen: Excalidraw

Mind. einzuplanende Zeit:

45 min