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Steckbrief

Politische Systeme vergleichen

Politische Systeme vergleichen

Zusammenfassung

In dieser Selbstlerndiggie führen die Schülerinnen und Schüler ein Gedankenexperiment durch: Wie könnten sich die ersten Menschengruppen einer Marskolonie organisieren? Um diese Frage beantworten zu können, setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit einer möglichen Einteilung von politischen Systemen auseinander und lernen dabei die Hauptmerkmale von Monarchie, Republik und Diktatur kennen. Anschließend wird ein Blick auf die verfassungsmäßig festgeschriebenen politischen Systeme weltweit geworfen. Diese werden mit dem weltweiten Demokratieindex in Verbindung gesetzt.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.


Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Herrschaftsformen der Gegenwart charakterisieren

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Definitionen der Begriffe Verfassung, Parlament, Demokratie

Weitere diggies zum Aufbau politischer Systeme:

  1. Organigramm des politischen Systems Deutschlands
  2. Politisches System der USA
  3. Aufbau der UN
  4. Aufbau der NATO


Lernziele:

Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

  1. teilen politische Systeme nach Staats- und Regierungsformen ein.
  2. kennen die Hauptmerkmale von Demokratien, absoluten Monarchien und Diktaturen.
  3. verschaffen sich einen Überblick über die weltweiten verfassungsrechtlich festgelegten Regierungsformen …
  4. … und vergleichen diese mit der realen Umsetzung laut der Einschätzung des Demokratieindexes.

methodisch:

  1. analysieren eine Infografik.


Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

70 min

Themen in dieser diggie:

  • Demokratie
  • Demokratieindex
  • Diktatur
  • Monarchie
  • Politik
  • Regierungsformen
  • Republik
  • Selbstlerndiggie
  • Staatsformen
  • Verfassung
  • internationale Politik
  • politische Systeme

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