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Steckbrief
Zusammenfassung
In dieser interaktiven Selbstlerndiggie für den Deutschunterricht besuchen Ihre Schülerinnen und Schüler der Klasse 5/6 einen Flohmarkt und lernen, wie man Personal- und Possessivpronomen effektiv einsetzt. Außerdem üben sie, besitzanzeigende Fürwörter in Gesprächen zu identifizieren und selbst funktional zu gebrauchen.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Grammatik: Wortarten kennen und verwenden: Pronomen
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Lernenden:
keine
Lernziele:
Die Schülerinnen und Schüler können …
Inhaltlich:
- Personal- und Possessivpronomen identifizieren
- Possessivpronomen funktional gebrauchen
Methodisch:
- Gesprächen selektive Informationen entnehmen
Binnendifferenzierung:
Hilfestellungen
- zusätzliche Hinweise/Tipps/Informationen (über Pop-ups)
- Hörstil (Lesetext zusätzlich zum Hören)
Bedarfsgerechte Vertiefungen
- Stoffumfang (optionaler Abschluss-Check)
Differenzierte Aufgabenstellungen
- Aufgabenschwierigkeit (leichtere Variante: Dropdownantwort vs. schwerere Variante: Lückentext)
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
45 min
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