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Steckbrief
Passive Immunisierung
Immun auf Zeit
Zusammenfassung
In diesem interaktiven Unterrichtsmaterial entdecken Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klasse selbstständig, was passive Immunisierung bedeutet und wie sie erreicht wird. In dieser digitalen Selbstlerneinheit lernen sie nicht nur die Unterschiede zwischen aktiver und passiver Immunisierung kennen, sondern leiten auch nach der Analyse verschiedener Diagramme ihre Vor- und Nachteile ab. Anschließend wenden sie ihr erworbenes Wissen auf unterschiedliche Szenarien an und begründen, in welchen Fällen die Injektion von Antikörpern erforderlich ist und wann nicht.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Gesundheit – Krankheit, Immunsystem des Menschen, Immunbiologie
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Vorkenntnisse zur aktiven Immunisierung und spezifischen Immunabwehr sind empfohlen.
Hinweise:
Diese diggie ist Teil einer Reihe zum Thema „Immunabwehr“:
- Unspezifische bzw. angeborene Immunabwehr
- Spezifische bzw. erworbene Immunabwehr
- → Passive Immunisierung
- Aktive Immunisierung
- Impfung: Recht oder Pflicht?
- Übungen zum Immunsystem
- Asthma
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
- erklären das Prinzip der passiven Immunisierung und erkennen die Unterschiede zur aktiven Immunisierung.
- identifizieren die Vor- und Nachteile der passiven Immunisierung.
methodisch:
- analysieren Diagramme und ziehen Schlussfolgerungen zur Wirkung der passiven Immunisierung.
- wenden ihr Wissen auf verschiedene Szenarien an und begründen, in welchen Fällen eine passive Immunisierung erforderlich ist und in welchen nicht.
Binnendifferenzierung:
- mit Hilfestellungen
- optionale bedarfsgerechte Vertiefung: Diese Inhalte sind für leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler besonders geeignet und können gemäß der Lehrpläne in einigen Bundesländern an Gymnasien auch verpflichtend sein.
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
45 min
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