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Steckbrief
Zusammenfassung
In diesem interaktiven Unterrichtsmaterial entdecken Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klasse selbstständig, was passive Immunisierung bedeutet und wie sie erreicht wird. In dieser digitalen Selbstlerneinheit lernen sie nicht nur die Unterschiede zwischen aktiver und passiver Immunisierung kennen, sondern leiten auch nach der Analyse verschiedener Diagramme ihre Vor- und Nachteile ab. Anschließend wenden sie ihr erworbenes Wissen auf unterschiedliche Szenarien an und begründen, in welchen Fällen die Injektion von Antikörpern erforderlich ist und wann nicht.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Gesundheit – Krankheit, Immunsystem des Menschen, Immunbiologie
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Vorkenntnisse zur aktiven Immunisierung und spezifischen Immunabwehr sind empfohlen.
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
methodisch:
Binnendifferenzierung:
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
45 min
Selbstlernen
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