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Steckbrief
Oasenwirtschaft
Grüne Kreise in der Wüste?
Zusammenfassung
Entdecken Sie die faszinierende Welt der Oasenwirtschaft in unserem neuen Erdkunde-Selbstlernmaterial für die Klassen 7 und 8. Ihre Schülerinnen und Schüler erkunden selbstständig, wie traditionelle Lebensweisen wie Karawanen und Selbstversorgung durch den Stockwerkanbau sich durch moderne Technologien wie fortschrittliche Bewässerungssysteme weiterentwickelt haben. Sie betrachten Landschafts- und Satellitenbilder, um die ökonomische Bedeutung von Ressourcen in Oasen zu verstehen, und skizzieren ihre eigene Vision einer Hightech-Oase der Zukunft.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Oasenwirtschaft
Leben in der Wüste
Ressource Wasser
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Wünschenswert: Schülerinnen und Schüler kennen die Merkmale einer Oase.
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
- erfassen den Stockwerkanbau in der Oasenwirtschaft.
- erarbeiten traditionelle und moderne Wirtschaftsweisen.
- stellen die wirtschaftliche Bedeutung von Ressourcen in arid-subtropischen Räumen dar.
- schreiben optional einen Tagebucheintrag zur Zukunftsvision einer Hightech-Oase.
methodisch:
- werten Satelliten – und Landschaftsbilder aus.
- betrachten und kontextualisieren geografische Raumeinheiten.
- vergleichen Wirtschaftsweisen im Wandel der Zeit.
- skizzieren optional ein futuristisches Konzept einer Hightech-Oase.
Binnendifferenzierung:
- mit Hilfestellungen
- differenzierte Aufgabenstellungen
- optionale bedarfsgerechte Vertiefung: Diese Inhalte sind für leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler besonders geeignet und können gemäß den Lehrplänen in einigen Bundesländern an Gymnasien auch verpflichtend sein.
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
60 min (mit optionaler Aufgabe 90 min)
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