Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

• Demokratie und Diktatur

• Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg

• Das Dritte Reich und seine Außenpolitik

• Nationalsozialismus: Ideologie, Machtübernahme und Herrschaft

• Die Zeit des Nationalsozialismus

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Schülerinnen und Schüler können Informationen aus Sachtexten erschließen.

Wünschenswert: Vorkenntnisse über den Versailler Vertrag.

Hinweise:

Folgende diggies sind inhaltlich verwandt und könnten Sie auch interessieren:

• Anfänge der NS-Diktatur

• Judenverfolgung im Nationalsozialismus

• Beginn des Zweiten Weltkrieges

• Widerstand im Nationalsozialismus

• Jüdischer Widerstand im Nationalsozialismus

• Ende des Zweiten Weltkrieges

• Der 8. Mai 1945 und seine Bedeutung (Minidiggie)

• Vergangenheitsbewältigung in der frühen BRD

• Antisemitismus – Einführung

• Antisemitismus erkennen

• Nationalismus (Minidiggie)

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

• erarbeiten die außenpolitische Zielsetzung des NS-Regimes.

• entlarven die Funktion der Propaganda als Tarnung der geheimen Ziele.

methodisch:

• analysieren und interpretieren historische Quellen mittels interaktiver Aufgaben.

• vergleichen öffentliche und geheime Quellen der NS-Politik zur Identifikation ihrer Zweigleisigkeit.

Binnendifferenzierung:

mit Worterklärungen

mit optionaler Vertiefungsaufgabe

Optionaler Einsatz externer Tools:

Whiteboard-Vorlage in Excalidraw als Umfragetool. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich auf der Grundlage ihrer Rede zu der Frage „Hitler, ein verkannter Friedenspolitiker?“ äußern.

Mind. einzuplanende Zeit:

45 min