Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: 

Naturkräfte

Wetter und Klima

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine

Hinweise:

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Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich: 

1. erschließen sich die Definition von Wind als Naturkraft.
2. erarbeiten interaktiv die Entstehung von Wind sowie die unterschiedlichen Windrichtungen.
3. erfassen optional die Windstärken anhand der Beaufort-Skala.

methodisch:

1. arbeiten mit Video und Audio.
2. werten Infografiken und Bilder aus.
3. füllen Lückentexte aus.
4. ordnen optional Bildern die Windstärken zu.

Binnendifferenzierung:

1. mit Hilfestellungen / differenzierte Aufgabenstellungen 
2. optionale bedarfsgerechte Vertiefung: Diese Inhalte sind für leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler besonders geeignet und können gemäß den Lehrplänen in einigen Bundesländern an Gymnasien auch verpflichtend sein.

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

45 min (mit optionaler Aufgabe 60 min)