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Steckbrief

Nachrichtenkompetenz

Welchen Nachrichten kann man trauen?

Zusammenfassung

In dieser diggie erarbeiten Schüler:innen Fragen, die sie sich stellen können, wenn sie unsicher über die Qualität einer Nachricht, eines Posts oder eines Bildes sind. Mithilfe simpler Checks können sie künftig besser einschätzen, wie verlässlich eine Quelle und wie glaubwürdig eine Nachricht ist.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Gruppenarbeit

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen: 

keine 


Lernziele: 

Die Schüler:innen …  

inhaltlich: 

  • beurteilen ihnen unbekannte Nachrichten. 
  • lernen Kriterien für eine schnelle Analyse kennen. 
  • stellen einen Zusammenhang zwischen professionellem Journalismus und Zuverlässigkeit von Nachrichten her. 

methodisch: 

  • erfassen Hinweise zu Ursprung, Absicht und Absender:innen von Nachrichten. 
  • wenden Tipps zum Umgang mit unbekannten Nachrichten auf selbst gefundene Beispiel-Nachrichten und -Posts an. 


Binnendifferenzierung: 

mit Hilfestellungen


Mind. einzuplanende Zeit: 

60 min

Themen in dieser diggie:

  • Fake News
  • Journalismus
  • Werbung

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