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Steckbrief

Nachhaltigkeitsmodelle

Nachhaltigkeitsmodelle

Klassenstufe und Dauer:

  • Klassenstufe: 7-8-9-10
  • 45 min
  • Sozialwissenschaften

diggie-Typ:

  • Unterricht

Zusammenfassung

Klären Sie mit Ihren Schüler:innen den Nachhaltigkeitsbegriff. Anhand der drei Säulen der Nachhaltigkeit erfahren die Schüler:innen, dass der Begriff mehr als den reinen Umwelt- und Klimaschutz umfasst. Mit dem Modell der gleichberechtigten Säulen und dem Vorrangmodell der Säulen der Nachhaltigkeit erfahren sie, dass es verschiedene Ansätze für die Bewertung der Nachhaltigkeit gibt. Die Jugendlichen erleben an konkreten Beispielen, welche Bedeutung die Verwendung der unterschiedlichen Modelle haben kann.

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher RLP-Bezug:  

Klima und Umwelt  

 

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen: 

keine 

 

Lernziele: 

Die Schüler:innen … 

inhaltlich: 

  • kennen die drei Säulen der Nachhaltigkeit. 
  • können die Nachhaltigkeit eines Projekts mithilfe des Modells der gleichberechtigten Säulen einschätzen. 
  • können die Nachhaltigkeit eines Projekts mithilfe des Vorrangmodells der Säulen der Nachhaltigkeit einschätzen. 

methodisch: 

  • können ein beschriebenes Projekt in Bezug auf seine Nachhaltigkeit analysieren.  

 

Binnendifferenzierung: 

mit Hilfestellungen 

 

Optionaler Einsatz externer Tools: 

ONCOO, Mentimeter  

 

Mind. einzuplanende Zeit: 

45 min