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Steckbrief

Multiresistente Bakterien bekämpfen

Irische Graberde gegen Bakterien

Zusammenfassung

In Nordirland hat ein Mikrobiologe aus der Graberde eines Wunderheilers Antibiotika isolieren können, die gegen multiresistente Bakterien wirksam sein sollen. In diesem digitalen Unterrichtsmaterial für den Biologieunterricht der Klassen 7 und 8 erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler, was multiresistente Bakterien sind und wie man die Wirkung von Antibiotika untersuchen kann. In interaktiven Aufgaben finden sie heraus, ob die Antibiotika des nordirischen Mikrobiologen wirklich gegen multiresistente Bakterien wirksam sind und ob in diese Antibiotika investiert werden soll oder nicht.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Immunsystem


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Vorkenntnisse zur Wirkung von Antibiotika und zur Antibiotikaresistenz empfohlen


Hinweise:

Folgende diggies sind inhaltlich verwandt und könnten Sie ebenfalls interessieren:

Viren als Krankheitserreger

Bakterien als Krankheitserreger

Viren und Bakterien im Vergleich

Antibiotika-Resistenzen


Lernziele:

Inhaltlich: Die Schülerinnen und Schüler …

  1. wissen, was multiresistente Bakterien sind.
  2. können die Wirkung von Antibiotika gegen (resistente und multiresistente) Bakterien überprüfen.

Methodisch: Die Schülerinnen und Schüler …

  1. wählen in einer Entscheidungssituation zwischen mehreren Handlungsoptionen begründet aus.


Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen


Optionaler Einsatz externer Tools:

keine


Mind. einzuplanende Zeit:

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Antibiotika
  • Antibiotika-Resistenz
  • Arzneimittel
  • Bakterien
  • Graberde
  • Heilmittel
  • Immunsystem
  • Irland
  • Krankheit
  • Krankheitserreger
  • Multiresistenz
  • Pharmakologie
  • Resistenz
  • Streptomyces
  • Wunderheiler
  • irische
  • multiresistent
  • resistent

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