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Steckbrief

Modal verbs: Being polite

The art of politeness

Zusammenfassung

„Excuse me, could you please …?“ Höflichkeit spielt in Großbritannien eine wichtige Rolle. In dieser interaktiven Unterrichtseinheit entdecken Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klasse die Welt der Modalverben wie can, could, may oder might und lernen dabei, was Höflichkeit im Englischen bedeutet. Mit interaktiven und alltagsnahen Aufgaben, Dialogen und einer Karikatur schärfen sie nicht nur ihr Sprachgefühl, sondern vertiefen dabei auch ihre interkulturellen kommunikativen Kompetenzen.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Gruppenarbeit

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Basisgrammatik: Modalverben, language issues (politeness)

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

  1. lernen die Modalverben can, could, will, would, may und might kennen und üben deren Verwendung.
  2. entdecken die Bedeutung von Höflichkeit für die britische Kultur.

methodisch:

  1. können einen Text sprachlich anpassen, um diesen höflicher zu machen.

Binnendifferenzierung:

  1. mit Hilfestellungen (Wortschatz und Hilfestellung über Pop-ups)
  2. mit differenzierten Aufgaben (Auswahlmöglichkeit zwischen leichterem und anspruchsvollerem Text)

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

45 min

Themen in dieser diggie:

  • modal verbs
  • Modalverben
  • polite
  • politeness
  • höflich
  • Höflichkeit
  • London
  • Great Britain
  • UK
  • England
  • Britain
  • culture
  • could
  • might
  • may
  • Großbritannien
  • intercultural competences
  • dialogue
  • Dialog
  • caricature
  • Karikatur
  • caricatures
  • Karikaturen
  • British politeness
  • Sprachkompetenz
  • art of politeness

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