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Steckbrief
Zusammenfassung
Fördern Sie die Interviewkompetenzen Ihrer Schülerinnen und Schüler! Diese interaktive Übung zu den Merkmalen des Interviews ist speziell für den Deutschunterricht der 7. und 8. Klasse konzipiert. Die Schülerinnen und Schüler wiederholen die Merkmale eines gelungenen Interviews, indem sie ein Interview über ein alltagsnahes Thema (eine Sportart) lesen, die verwendeten Fragetechniken und Frageformen bestimmen und abschließend wahlweise das Interview in eigenen Worten einleiten bzw. ausklingen lassen.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Lesen – Umgang mit Texten und Medien
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Merkmale von Interviews, z.B. mithilfe der diggie „Das Interview – Merkmale“
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler können …
inhaltlich:
methodisch:
Binnendifferenzierung:
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
45 min + 10 min optionale Vertiefung (Reflexion)
Unterricht
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Selbstlernen
Selbstlernen