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Steckbrief
Mehrheiten
Mehrheiten
Zusammenfassung
Mehrheiten bestimmen nicht nur den Alltag in der Politik, sondern auch in unserem Leben. Diese Selbstlerneinheit bringt Schülerinnen und Schülern der Klassen 7 und 8 die unterschiedlichen Formen von Mehrheiten – von der relativen bis zur Zweidrittelmehrheit – praxisbezogen näher. Mit nur 15 Minuten Unterrichtszeit können wichtige politische Begriffe eingeführt und durch mathematische Argumentation vertieft werden. Ideal für einen fächerübergreifenden Einstieg in Sozialkunde und Mathematik!
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Prozentrechnung
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Prozentsätze berechnen können
Hinweise:
Weitere diggie mit Fachübergriff von Mathematik und Sozialkunde:
Die Fünf-Prozent-Hürde
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
- bestimmen, ob eine Option bei einer Abstimmung keine, eine relative, einfache, absolute oder Zweidrittelmehrheit erreicht hat.
- wenden die mathematischen Inhalte auf politische Kontexte an.
methodisch:
- können mathematisch argumentieren.
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
15 min
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