Wir bitten um etwas Geduld. Ihre Anfrage wird bearbeitet.

Ergebnisse für {{ keywords }}

Suchen Sie stattdessen nach {{ didYouMean }}

Kategorien

{{ faq.question }}

{{ faq.answer }}

{{ result.label }} ({{ result.hits.length }})

Keine Suchergebnisse gefunden.

Kolleg:innen empfehlen Jetzt testen

Steckbrief

Lügengeschichte – Merkmale

Im Sumpf der Lügen

Zusammenfassung

Mit diesem digitalen Selbstlernmaterial für den Deutschunterricht entdecken Ihre Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 die unglaubliche Welt der Lügengeschichten. Sie setzen sich dabei mit dem Begriff „Lüge“ auseinander und entdecken sie als literarisches Mittel. Selbstständig lernen sie den Lügenbaron Münchhausen kennen, erarbeiten sich die zentralen Merkmale einer Lügengeschichte und wenden ihr Wissen an einer typischen Münchhausen-Erzählung an. So fördert diese digitale Stunde das literarische Textsortenwissen!

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Audio

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Mit Texten und Medien umgehen – literarische Texte erschließen:

  • grundlegende Merkmale literarischer Texte beschreiben (z. B. Lügengeschichte)

  • wesentliche Elemente literarischer Texte unter Anwendung von Textsortenkenntnis untersuchen (Lügengeschichte)

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine

Inhaltliche und methodische Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

  • setzen sich mit ihren Assoziationen zum Begriff Lügen auseinander,

  • lernen die Lüge als sprachliches/literarisches Mittel kennen,

  • erarbeiten sich die zentralen Merkmale einer Lügengeschichte,

  • untersuchen eine Lügengeschichte im Hinblick auf typische Merkmale.

Binnendifferenzierung:

  • mit Hilfestellungen

  • Informationen/Tipps/Hinweise (über Pop-ups)

  • Lernstil (Lesetext zusätzlich zum Hörtext)

  • differenzierte Aufgabenstellung

  • Arbeitsform (mögliche Paararbeit während der Erarbeitung)

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Lüge
  • Merkmale
  • Textanalyse
  • Textmerkmale
  • Textsorte
  • literarische Texte
  • lügen
  • Lügengeschichte
  • Lügenbaron Münchhausen
  • Lügenbaron
  • Lügengeschichte untersuchen
  • Lügengeschichte – Merkmale
  • Lügengeschichten
  • Lügenkette
  • Textsorte Lügengeschichte
  • Schelmengeschichte
  • Schwank
  • Baron Münchhausen
  • Freiherr von Münchhausen
  • Münchhausen
  • Münchhausens Abenteuer
  • Text untersuchen
  • untersuchen
  • Textsorten

Diese diggies könnten Ihnen auch gefallen:

Parabel: Einführung

Unterricht

Was macht ein gutes Gespräch aus? Mit dieser Frage starten Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 in eine intensive Auseinandersetzung mit Bertolt Brechts Parabel „Gespräche“. Die diggie führt schrittweise an die Merkmale der Textsorte heran, regt zur eigenen Deutung an und legt abschließend den Fokus auf die Wirkung des Textes. …

Steckbrief →
  • Klassenstufe 9-10
  • Deutsch

Pressefreiheit (KI-Einsatz)

Selbstlernen

Mit dieser digitalen Selbstlerneinheit für die Klassen 9 und 10 zum Thema Pressefreiheit erfahren die Schülerinnen und Schüler mehr über ein wichtiges und aktuelles Thema. Unser Lehrmaterial für Medienkompetenz führt durch interaktive Übungen und Fallstudien in die Welt des Journalismus ein. Durch praktische Beispiele lernen die …

Steckbrief →
  • Klassenstufe 9-10
  • Medienkompetenz
  • Sozialwissenschaften
  • Deutsch
  • Video

The Irish language

Selbstlernen

Die Geschichte der irischen Sprache (Irish/Gaeilge) ist eng verknüpft mit Kolonialismus, kultureller Verdrängung und nationaler Identität. In diesem Unterrichtsmaterial entdecken Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 anhand eines englischen Artikels die Hintergründe zum Sprachverlust in Irland und reflektieren, wie die Sprache …

Steckbrief →
  • Klassenstufe 9-10
  • Englisch
  • Audio

Jugendarbeitsschutzgesetz und Arbeitsverhältnisse für Jugendliche

Selbstlernen

In diesem Unterrichtsmaterial setzen sich Schülerinnen und Schüler mit einer spannenden und lebensnahen Frage auseinander: Welche Arten von Nebenjobs dürfen Jugendliche ausüben – und welche nicht? Mit Hilfe interaktiver Übungen analysieren sie reale Fallbeispiele zu Themen wie Schwarzarbeit, Zwangsarbeit oder Minijob. Sie lernen, das …

Steckbrief →
  • Klassenstufe 7-10
  • Sozialwissenschaften