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Steckbrief

Leseprotokoll für Lektüren

Das Lektüre-Logbuch

Zusammenfassung

Lesen, verstehen, dokumentieren – mit dieser kurzen diggie erwerben Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5/6 wichtige Kompetenzen im Umgang mit literarischen Texten. Am Beispiel des Jugendromans „Die unendliche Geschichte“ von Michael Ende lernen sie die Methode des Leseprotokolls kennen und wenden sie praktisch an. Die klar strukturierte Vorlage führt sie sicher durch den Prozess des Protokollierens. Der Inhalt eignet sich hervorragend für die Lektürearbeit oder zur Vorbereitung auf Buchpräsentationen.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Audio

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Lesestrategien anwenden: Textverständnis dokumentieren


Notwendige fachliche Vorkenntnisse:

keine


Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

  1. kennen die Methode, ein Leseprotokoll zu erstellen.
  2. können ein Leseprotokoll ausfüllen.


Binnendifferenzierung:

  1. Hilfestellungen: zusätzliche Hinweise/Tipps/Informationen (über Pop-ups) ; Formulierungshilfen
  2. bedarfsgerechte Vertiefung: Stoffumfang (Methode in einer kurzen Nachricht erklären)


Optionaler Einsatz externer Tools:

keine


Mind. einzuplanende Zeit:

15 min

Themen in dieser diggie:

  • Leseprotokoll
  • Protokoll
  • Leseprotokoll für Lektüren
  • Lektüre
  • Methode
  • Lesemethode
  • Methodenkompetenz
  • Lesen
  • lesen
  • Lesestrategie
  • Strategie
  • Strategietraining
  • Roman
  • Jugendroman
  • Michael Ende
  • Die unendliche Geschichte
  • Das Lektüre-Logbuch

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