Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: 

• Risikoraum Vulkan

• Kräfte der Erde

• Leben am Vulkan

• Tourismus als Wirtschaftsfaktor

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Wünschenswert: Schülerinnen und Schüler kennen die Merkmale eines Vulkans.

Hinweise:

Folgende diggies sind inhaltlich verwandt und könnten Sie auch interessieren:

• Vulkane – Einführung

• Vulkantypen – Aufbau

• Entstehung von Vulkanen

• Leben am Vulkan

• Vulkane und der Klimawandel

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich: 

• erfassen die Merkmale der Region am Ätna auf Sizilien in Italien.

• erschließen sich die Gefahren bei einem Vulkanausbruch.

• ordnen die Schäden ein, die bei einem Vulkanausbruch entstehen können.

• erarbeiten sich, welche wirtschaftlichen Chancen der Tourismus für die Region bietet.

• reflektieren die Gründe, warum Menschen sich für ein Leben in einem Risikoraum wie an einem Vulkan entscheiden.

methodisch: 

• arbeiten mit Karten und Landschaftsbildern.

• beobachten und beschreiben anhand eines Kurzvideos die Vulkanaktivität des Ätna.

• werten eine Infografik über den Wirtschaftsfaktor Tourismus aus.

• erstellen eine Pro- und Kontra-Liste und begründen ihre Entscheidung.

Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

60 min