Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Leben in den Tropen

Rohstoffe

Plantagenlandwirtschaft

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Schülerinnen und Schüler kennen die Tropen als Klimazone und verstehen Prozentangaben.

Hinweise:

Weitere diggies zum Thema Tropen:

1. Die Tropen – Einführung
2. Tropengürtel und Regenwald
3. ITC und Passatkreislauf
4. ITC/Passatzirkulation – Vertiefung
5. Monsun – Sonderform des Passatkreislaufes
6. Tropischer Regenwald – Tageszeitenklima
7. Tropischer Regenwald – Ökosystem
8. Tropischer Regenwald – Stockwerkbau

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

1. erschließen sich die drei Rohstoffe Reis, Palmöl und Kakao.
2. erfassen Informationen über Anbau, Nutzung und Folgen.
3. erläutern das Dilemma bezüglich der ökologischen und sozialen Missstände auf den Plantagen gegenüber dem Konsum der Rohstoffe durch Lebensmittel.
4. erläutern optional Merkmale und Grenzen eines Lieferkettengesetzes.

methodisch:

1. arbeiten mit interaktiven Karten und Statistiken.
2. wenden geografische Vorkenntnisse an.
3. nehmen optional die Perspektive verschiedener Akteurinnen bzw. Akteure wahr.
4. transferieren ihr Gelerntes in einer Diskussion.

Binnendifferenzierung:

Hinweise und Hilfestellungen

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine

Mind. einzuplanende Zeit:

45 min (90 min mit optionaler Aufgabe)