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Steckbrief
Kommunikationsarten untersuchen
Die drei Arten der Kommunikation kennenlernen
Zusammenfassung
Mit dieser interaktiven Einheit für das Fach Deutsch in den Klassen 9 und 10 tauchen Ihre Schülerinnen und Schüler tief in die Welt der Kommunikation ein: Ihre Schülerinnen und Schüler lernen nicht nur die drei zentralen Kommunikationsarten – verbal, nonverbal und paraverbal – kennen, sondern betrachten und reflektieren auch ihre persönliche Kommunikation. Durch praktische Übungen, in denen die Kommunikationsarten angewendet sowie verglichen werden, erwerben die Lernenden grundlegende Kenntnisse über die kommunikativen Ausdrucksformen. Die digitale Selbstlerneinheit ermöglicht somit eine praxisnahe Auseinandersetzung mit den Kommunikationsformen und fördert gleichzeitig die Kommunikationsfähigkeit der Lernenden.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Sprechen und Zuhören/Sprachgebrauch
Kommunikation:
- Ausdrucksformen von Kommunikation kennenlernen (verbal, nonverbal, paraverbal)
- para- und nonverbales Verhalten deuten
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Die Schülerinnen und Schüler sollten die Grundprinzipien von (menschlicher) Kommunikation kennen (Sender-Empfänger-Prinzip).
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
- betrachten ihre eigene alltägliche Kommunikation,
- lernen die verschiedenen Arten menschlicher Kommunikation verbal, nonverbal und paraverbal kennen,
- untersuchen die Kommunikationsarten und stellen diese gegenüber,
- optional: können die Kommunikationsarten miteinander vergleichen und erarbeiten Vor- und Nachteile,
- reflektieren ihr Gelerntes und die eigene Kommunikationskompetenz.
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen
- Hinweise/Tipps/Informationen (über Pop-ups)
differenzierte Aufgabenstellung
- Aufgabenschwierigkeit (leichtere Aufgabenvariante: Drag-and-Drop vs. schwere Variante: Freitext)
mit optionaler Vertiefung
- Aufgabenumfang (Sammlung von Vor- und Nachteilen der Kommunikationsarten)
Optionaler Einsatz externer Tools:
ggf. Internetbrowser
Mind. einzuplanende Zeit :
60 min + 15 min optionale Vertiefung
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