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Steckbrief

Kollaboratives Arbeiten

Arbeiten? Ja, aber gemeinsam!

Zusammenfassung

In dieser diggie werden Ihre Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 8 in die Methode des kollaborativen Arbeitens eingeführt. Durch das gemeinsame Lösen einer Planungsaufgabe probieren sie die Methode aus und verwenden dabei bei Bedarf ein digitales Tool. Im Anschluss findet eine Reflexion statt.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Video
  • Gruppenarbeit

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Im Team arbeiten: planen und organisieren

Teamarbeit: ein Team bilden, Aufgabenverteilung


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine


Lernziele:

Inhaltlich:

Die Schülerinnen und Schüler …

  1. kennen die Merkmale des kollaborativen Arbeitens.
  2. können die Vorteile des kollaborativen Arbeitens benennen.

Methodisch:

Die Schülerinnen und Schüler …

  1. können die Zusammenarbeit bewerten.
  2. können den Einsatz der Methode des kollaborativen Arbeitens reflektieren.


Binnendifferenzierung:

keine

optionaler Einsatz externer Tools:

gemeinsame Planung auf einem kollaborativen Board: ZUM-Pad


Mind. einzuplanende Zeit

45 min + 10 min optionale Vorentlastung

Themen in dieser diggie:

  • Methode
  • Methodenkompetenz
  • Teamarbeit
  • digital
  • fächerübergreifend
  • kollaboratives Arbeiten
  • Methoden
  • kollaborativ

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  • Biologie
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  • Gruppenarbeit
  • Video

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  • Deutsch
  • Audio

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  • Erdkunde
  • Gruppenarbeit