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Steckbrief
Kernspaltung
Nicht den Knopf drücken!
Zusammenfassung
In dieser interaktiven Selbstlerneinheit erforschen Ihre Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 mithilfe digitaler Simulationen die Kernspaltung und ihre Kettenreaktion. Nachdem sie drei Einsatzgebiete untersucht haben, wenden sie ihr erworbenes Wissen an, um der Frage nachzugehen: Dient die Kernspaltung der Menschheit oder wird sie eher missbraucht?
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Kernenergie / Radioaktivität
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Vorwissen zu Isotopen, Halbwertzeiten und radioaktiven Strahlungen empfohlen.
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
- kennen die Kernspaltung, ihre Kettenreaktion und drei ihrer Einsatzbereiche.
methodisch:
- nutzen das Erlernte, um über die ethischen Aspekte der Kernspaltung zu reflektieren.
- können digitale Simulationen nutzen, um physikalische Prinzipien zu verstehen.
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
60 min
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