Wir bitten um etwas Geduld. Ihre Anfrage wird bearbeitet.

Ergebnisse für {{ keywords }}

Suchen Sie stattdessen nach {{ didYouMean }}

Kategorien

{{ faq.question }}

{{ faq.answer }}

{{ result.label }} ({{ result.hits.length }})

Keine Suchergebnisse gefunden.

Kolleg:innen empfehlen Jetzt testen

Steckbrief

Instapoesie

#instapoesie

Zusammenfassung

Poesie trifft auf Instagram – ein Unterrichtsmaterial, das begeistert! Diese digitale Einheit verbindet die Welt der sozialen Medien mit der Lyrik. Ihre Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 lernen, die Merkmale von Instapoesie zu erkennen, analysieren poetische Texte, die in ihrer digitalen Lebenswelt relevant sind, und diskutieren über den Lyrikbegriff im Kontext der heutigen digitalen Welt. Diese diggie schafft nicht nur einen Zugang zur modernen Poesie, sondern motiviert auch zur eigenen Kreativität: Die Schülerinnen und Schüler gestalten ein Gedicht als Social-Media-Post. Ideal für Deutschunterricht und Medienkompetenz in Kombination.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Gruppenarbeit

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Lesen – mit Texten und Medien umgehen, Analyse von lyrischen Texten und Medien, Medienkompetenz


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Merkmale von klassischer Lyrik, Stilmittel


Hinweise:

Im Anschluss an diese diggie bietet es sich an, dass die Schülerinnen und Schüler selbst ein Gedicht in Form eines Social-Media-Beitrags gestalten.


Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

  1. identifizieren die Merkmale von Instapoesie anhand verschiedener Beispiele.
  2. analysieren Instapoesie an selbstgewählten Beispielen.
  3. diskutieren über den Lyrikbegriff.


Binnendifferenzierung:

  1. Hilfestellungen: zusätzliche Hinweise/Tipps/Informationen (über Pop-ups); Satzbausteine/Formulierungshilfen
  2. differenzierte Aufgabenstellung: Interesse und Aufgabenschwierigkeit (Auswahl zwischen drei Instagram-Accounts mit unterschiedlichen Themenschwerpunkten und Schwierigkeitsgraden bzgl. der Texte): Arbeitsform (optionale Paararbeit während Erarbeitungsphase)


Optionaler Einsatz externer Tools:

kits (WordCharts)


Mind. einzuplanende Zeit:

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Instapoesie
  • Instagram
  • Lyrik
  • soziale Medien
  • Social Media
  • Social-Media-Post
  • Medien
  • Poesie
  • lyrische Texte
  • Gedichte
  • moderne Poesie
  • moderne Lyrik
  • Lyrik 2.0
  • Post
  • Beitrag
  • Gedichtanalyse
  • Analyse
  • Medienkompetenz

Diese diggies könnten Ihnen auch gefallen:

Verhalten bei Stromausfall

Unterricht

Ein plötzlicher Stromausfall – was tun? Genau diese Frage steht im Mittelpunkt der kurzen digitalen Unterrichtseinheit für die Klassenstufen 7 und 8 in den Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften. Die Schülerinnen und Schüler lernen nicht nur, was erste Schritte bei einem Stromausfall sind, sondern auch, über die Problematiken eines …

Steckbrief →
  • Klassenstufe 8-9
  • Naturwissenschaften
  • Sozialwissenschaften

Describing a photograph

Unterricht

Ein Tag in Brighton – ganz ohne Reisekosten! Dieses digitale Unterrichtsmaterial für die 7. und 8. Klasse bringt die englische Küstenstadt direkt ins Klassenzimmer. Mithilfe authentischer Fotos lernen Schülerinnen und Schüler nicht nur, wie eine strukturierte Bildbeschreibung auf Englisch aufgebaut ist, sondern entdecken zugleich vier der …

Steckbrief →
  • Klassenstufe 7-8
  • Englisch
  • Gruppenarbeit

Was sind mündliche Quellen?

Unterricht

Ausgehend von einer Kindheitserzählung erkunden Ihre Schülerinnen und Schüler in dieser digitalen Unterrichtseinheit, wie mündliche Quellen zur Rekonstruktion von Geschichte beitragen. Sie unterscheiden mündliche von anderen Quellenarten, reflektieren kritisch deren Aussagekraft und sammeln erste Erfahrungen in der historischen …

Steckbrief →
  • Klassenstufe 5-7
  • Geschichte
  • Audio

Six-word stories

Unterricht

Kleine Geschichten mit großer Wirkung: Six-word stories sind eine effektive und zugleich kreative Methode, um Schülerinnen und Schülern im Englischunterricht die Kunst des Schreibens und der präzisen Wortwahl näherzubringen. Von der Theorie des Eisbergmodells über die Analyse von Six-word stories hin zum Schreiben der eigenen …

Steckbrief →
  • Klassenstufe 9-10
  • Englisch
  • Gruppenarbeit