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Steckbrief
Historische Quellen
Historische Quellen
Zusammenfassung
Mit dieser kurzen digitalen Einheit bekommen Ihre Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 in nur 15 Minuten eine prägnante Wiederholung zum Thema „Historische Quellen“. Sie beschäftigen sich mit verschiedenen Quellenarten – wie Text-, Bild-, Sach-, Film- oder Tonquelle – und üben an Beispielen, Quellen richtig zuzuordnen. Die Schülerinnen und Schüler vertiefen ihr Verständnis über die „Spuren der Vergangenheit“ und verstehen deren Relevanz für das historische Arbeiten. Ideal für eine schnelle und effektive Auffrischung im Geschichtsunterricht.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Quellenarbeit – Kennenlernen historischer Quellen
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Erste Begegnungen mit der Thematik historischer Quellen sind von Vorteil.
Hinweise:
Verwandte diggie: Einführung in die Quellenarbeit
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
- benennen und unterscheiden historische Quellenarten,
- erkennen, beschreiben und begründen die Bedeutung historischer Quellen als Ausgangspunkt für das historische Arbeiten.
methodisch:
- ordnen verschiedene Quellen ihrer entsprechenden Quellenart zu.
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
15 min
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