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Steckbrief

Heimische Fischarten bestimmen

Darf ich den behalten?

Zusammenfassung

Dieses interaktive Unterrichtsmaterial für den Nawi- und Biologieunterricht führt Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 an die spannende Aufgabe, heimische Fischarten zu erkennen, heran. Mithilfe eines digitalen Bestimmungsschlüssels lernen die Schülerinnen und Schüler, verschiedene Arten anhand äußerer Merkmale zu unterscheiden. Gleichzeitig erfahren sie, warum Artenschutz wichtig ist und wie beim Angeln darauf Rücksicht genommen wird. Durch gezielte Aufgaben und Übungen wird nicht nur biologisches Wissen vertieft, sondern auch methodische Kompetenz gefördert – inklusive der optionalen Aufgabe, einen eigenen Flyer zum Schutz der Fischarten zu erstellen.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Lebensräume und ihre Bewohner, Wirbeltiere, Fische


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Äußere Merkmale von Fischen, insbesondere Flossenarten


Hinweise:

Diese diggie ist Teil einer Reihe zum Thema Wirbeltiere:

  1. Wirbeltiere
  2. Fische
  3. Heimische Fischarten bestimmen
  4. Amphibien
  5. Heimische Amphibien bestimmen
  6. Reptilien
  7. Heimische Reptilien bestimmen
  8. Vögel
  9. Heimische Singvögel bestimmen
  10. Säugetiere


Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

  1. unterscheiden Fische anhand äußerer Merkmale.
  2. kennen Methoden für den Schutz von Fischarten im Zusammenhang mit dem Angeln.
  3. begründen Artenschutz von Fischen.

methodisch:

  1. nutzen einen Bestimmungsschlüssel.
  2. stellen den Bestimmungsschlüssel grafisch dar.
  3. erstellen einen Flyer (optional).


Binnendifferenzierung:

  1. für Interessierte: Erstellen eines Flyers
  2. Vertiefung: Erstellen eines Bestimmungsschlüssels in Diagrammform


Optionaler Einsatz externer Tools:

Excalidraw zum Erstellen eines Informationsblatts und eines Bestimmungsdiagramms


Mind. einzuplanende Zeit:

30 min (optional: + 15 min Infoblatt + 20 min Diagramm)

Themen in dieser diggie:

  • Fische
  • Wirbeltiere
  • Ökosystem
  • Lebensräume und ihre Bewohner
  • Artenvielfalt
  • Naturschutz
  • Tierschutz
  • Tiere
  • angeln
  • Bestimmungsschlüssel
  • Bestimmung
  • Fischbestimmung
  • Fische bestimmen
  • heimische Fischarten
  • Artenbestimmung
  • Bestimmung von Fischen
  • Fischarten
  • Fischarten bestimmen
  • Biodiversität
  • Gewässerökologie
  • Fangverbot
  • Schonzeiten
  • Fangverbote
  • Schonzeit

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  • Medienkompetenz

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  • Klassenstufe 5-6
  • Deutsch
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