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Steckbrief

Gegenstandsbeschreibung: Ober- und Unterbegriffe

Sag’s genauer!

Zusammenfassung

In dieser diggie für den Deutschunterricht der Klassen 5 und 6 lernen Ihre Schülerinnen und Schüler eigenständig Gegenstände mithilfe von Ober- und Unterbegriffen zu beschreiben. Anhand eines Bildes lernen sie den Unterschied zwischen Ober- und Unterbegriffen kennen und wenden ihr Wissen an, indem sie Ober- und Unterbegriffe beschreiben. Sie sind in der Lage, ähnliche Gegenstände zu ordnen und fassen diese mit selbst formulierten Oberbegriffen zusammen. Am Ende testen sie ihr Wissen mithilfe eines validierten Quiz.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

  1. Sprechen – Zuhören – Schreiben
  2. Sprachgebrauch


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine


Hinweise:

Folgende diggies sind inhaltlich verwandt und könnten Sie auch interessieren:

Gegenstandsbeschreibung: Aufbau und Sprache

Gegenstandsbeschreibung: Merkmale beschreiben

Übung: Gegenstandsbeschreibung überarbeiten


Lernziele:

Die Schülerinnen und Schüler …

  1. lernen den Unterschied zwischen Ober- und Unterbegriffen kennen.
  2. beschreiben Gegenstände mithilfe von Ober- und Unterbegriffen.
  3. unterscheiden Gegenstände anhand von Ober- und Unterbegriffen.


Binnendifferenzierung

mit Hilfestellungen


Optionaler Einsatz externer Tools

keine


Mind. einzuplanende Zeit

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Beschreibung
  • Gegenstand beschreiben
  • Gegenstandsbeschreibung
  • Oberbegriff
  • Selbstlerndiggie
  • Unterbegriff

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