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Steckbrief

Gasaustausch in der Lunge

Schnell aus der Puste

Zusammenfassung

Mit diesem interaktiven Material für den Biologieunterricht erforschen Ihre Schülerinnen und Schüler den Gasaustausch in der Lunge. Die digitale Lerneinheit ist für Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klassenstufe konzipiert und deckt Themen wie den Aufbau der Lunge, den Prozess des Gasaustausches und die Einflüsse verschiedener Erkrankungen auf diesen Vorgang ab. Mithilfe eines digitalen Tools zum Erstellen einer Vergleichstabelle entwickeln die Lernenden ein fundiertes Verständnis für das Atemsystem und schlussfolgern die Ursachen für die Atembeschwerden eines fiktiven Jugendlichen (Asthma-Reaktion durch Katzenallergie).

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Merkmale:

  • Video
  • Gruppenarbeit
  • Audio

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: 

Atmung des Menschen, Stoffwechsel des Menschen, Körper und Gesundheit


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

Grundkenntnisse zum Aufbau der Atemwege sind empfohlen.


Hinweise:

Weitere diggies zum Thema Atmung:

  1. Der Weg der Atemluft
  2. Lunge und Atembewegung


Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …

inhaltlich:

  1. festigen ihre Kenntnisse zum Aufbau der Lunge.
  2. kennen den genauen Ablauf des Gasaustausches.
  3. erklären, inwiefern drei Erkrankungen den Gasaustausch stören können.

methodisch:

  1. erstellen eine Vergleichstabelle (mit einem digitalen Werkzeug) nach Untersuchung unterschiedlicher Medien.
  2. nutzen ihre Tabelle, um herauszufinden, welche Erkrankung bei einem fiktiven Patienten den Gasaustausch beeinträchtigt hat.


Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen


Optionaler Einsatz externer Tools:

zum Erstellen einer Tabelle: Excalidraw


Mind. einzuplanende Zeit:

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Allergie
  • Alveolen
  • Asthma
  • Atemwege
  • Atmen
  • Atmung
  • Atmungsprozess
  • Atmungsprozesse
  • Atmungssystem
  • Ausatmung
  • Bronchien
  • Bronchiolen
  • Bronchitis
  • Brustkorb
  • Corona
  • Corona-Virus
  • Covid
  • Covid-19
  • Einatmung
  • Gasaustausch
  • Kapillarnetz
  • Kohlendioxid
  • Kohlenstoffdioxid
  • Lunge
  • Lungenbläschen
  • Puste
  • Sauerstoff
  • Sauerstofftransport
  • ausatmen
  • dünn
  • einatmen

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  • Klassenstufe 7-8
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  • Klassenstufe 7-8
  • Deutsch
  • Medienkompetenz
  • Gruppenarbeit optional

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