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Steckbrief

10 Millionen Arten

Evolutionsfaktoren

Klassenstufe und Dauer:

  • Klassenstufe: 9-10
  • 45 min
  • Biologie

diggie-Typ:

  • Selbstlernen

Merkmale:

  • enthält Video-Inhalte

Zusammenfassung

Die Vielfalt der Arten auf der Erde ist riesig. Doch wie konnten all diese verschiedenen Lebewesen entstehen? Die Schüler:innen lernen die Evolutionsfaktoren als treibende Kräfte der Evolution kennen und erläutern mit ihrer Hilfe die Entstehung von Arten.

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. 

Möglicher RLP-Bezug: 

Evolutionstheorie

 

Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen:

Evolutionstheorie von Darwin 

 

Lernziele: 

Inhaltlich: Die Schüler:innen …

  • beschreiben die Anpassung einer von ihnen gewählten Tier- oder Pflanzenart an einen Lebensraum. 
  • lernen die Evolutionsfaktoren Mutation, Rekombination, Selektion, Isolation und Gendrift kennen
  • erläutern mithilfe der Evolutionsfaktoren den Prozess der Artenbildung am Beispiel der Darwinfinken. 

 Methodisch: Die Schüler:innen …

  • entnehmen Texten die relevanten Informationen.

 

Binnendifferenzierung:

mit Hilfestellungen und differenzierter Aufgabenstellung

 

Optionaler Einsatz externer Tools:

keine


Mind. einzuplanende Zeit:

60 min