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Steckbrief
Zusammenfassung
Der Fund eines Fischskeletts sorgt für Aufregung: Handelt es sich um ein Fossil? In diesem interaktiven Unterrichtsmaterial für den Biologieunterricht der Klassen 8 und 9 befassen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Aufgaben von Paläontologinnen und Paläontologen. Sie lernen, was Fossilien sind, und verfolgen den Prozess der Entstehung von Fossilien durch Versteinerung in einem Video. In einem kollaborativen Sachtext erläutern sie den Entstehungsprozess in eigenen Worten. Sie unterscheiden Methoden der Datierung bzw. Altersbestimmung von Fossilien und erlangen grundlegendes Wissen über Leitfossilien. Am Ende prüfen sie ihr Wissen in einem Abschlusstest.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Evolution, Entstehung von Fossilien
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
keine
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
Inhaltlich:
Methodisch:
Binnendifferenzierung:
keine
Optionaler Einsatz externer Tools:
Verfassen eines kollaborativen Textes: Board.net
Brainstorming bei der Kopfstandmethode: Flinga
Mind. einzuplanende Zeit:
60 min
Selbstlernen
Unterricht
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