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Steckbrief

Einführung ins Koordinatensystem – erster Quadrant

SOS, Seenotrettung!

Zusammenfassung

Die Schülerinnen und Schüler erfahren eine praxisnahe Anwendung von Koordinaten: Sie schlüpfen in die Rolle der Seenotrettung und helfen der Besatzung eines havarierten Schiffs. Schritt für Schritt lernen sie in interaktiven Aufgaben die Bestandteile eines Koordinatensystems kennen und erfahren in einem Video, wie man die Koordinaten eines Punktes abliest bzw. einträgt. Zum Schluss wenden sie ihr Wissen auf mathematische Figuren im ersten Quadranten an. Dieses digitale Unterrichtsmaterial ist geeignet für den Mathematikunterricht der Klassenstufen 5 und 6.

Fach:

diggie-Typ:

Klassenstufe und Dauer:

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.

Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:

Koordinatensystem


Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:

keine


Lernziele:

Inhaltlich: Die Schülerinnen und Schüler …

  1. kennen den Aufbau und die Bezeichnungen im Koordinatensystem.
  2. lesen Punkte im ersten Quadranten des Koordinatensystems ab und tragen sie ein.
  3. vergleichen die Lage von Punkten im ersten Quadranten des Koordinatensystems.

Methodisch: Die Schülerinnen und Schüler …

  1. verwenden die dynamische Geometriesoftware Geogebra, um Punkte in ein Koordinatensystem einzutragen.


Binnendifferenzierung:

mit bedarfsgerechter Vertiefung


Optionaler Einsatz externer Tools:

Echtzeitposition realer Schiffe: Schiffsradar24


Mind. einzuplanende Zeit:

45 min

Themen in dieser diggie:

  • Einführung
  • Koordinaten
  • Koordinatensystem
  • Punkte
  • Quadrant
  • Unterrichtsdiggie
  • erster Quadrant

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