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Steckbrief
Zusammenfassung
In diesem interaktiven Selbstlernmaterial für den Mathematikunterricht der Klassenstufen 5 und 6 schlüpfen die Schülerinnen und Schüler in die Rolle der Seenotrettung und helfen der Besatzung eines havarierten Schiffs. Schritt für Schritt lernen sie die Bestandteile eines Koordinatensystems kennen und erfahren in einem Video, wie man die Koordinaten eines Punktes abliest bzw. einträgt. Zum Schluss wenden sie ihr Wissen auf mathematische Figuren in allen vier Quadranten und optional auf eine Programmieraufgabe mit Scratch an.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Koordinatensystem
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Umgang mit negativen Zahlen
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
Inhaltlich:
Methodisch:
Binnendifferenzierung:
mit bedarfsgerechter Vertiefung
Optionaler Einsatz externer Tools:
Anwendung von Koordinaten beim Programmieren: Scratch
Echtzeitposition realer Schiffe: Schiffsradar24
Mind. einzuplanende Zeit:
45 min (+ 20 min optionales Programmieren)
Selbstlernen
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Unterricht