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Steckbrief
Zusammenfassung
Ob bei Wettervorhersagen oder beim Würfeln – die Wahrscheinlichkeitsrechnung begegnet uns überall im Alltag. In dieser interaktiven Selbstlerneinheit erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler, wie die Methoden der Stochastik den Deutschen Wetterdienst unterstützen, und wenden diese Erkenntnisse auf Laplace-Experimente an. Durch den Einsatz von Schaubildern und differenzierten Aufgaben wird das Thema anschaulich vermittelt und das Verständnis der Schülerinnen und Schüler für die einfache Wahrscheinlichkeitsrechnung vertieft.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Stochastik, einstufige Zufallsexperimente
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler …
inhaltlich:
methodisch:
Binnendifferenzierung:
mit Hilfestellungen / differenzierte Aufgaben
Optionaler Einsatz externer Tools:
keine
Mind. einzuplanende Zeit:
45 min
Selbstlernen
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