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Steckbrief
Zusammenfassung
Mitten hinein in den Zooalltag – mit dieser digitalen Einheit nehmen Sie die Schülerinnen und Schüler mit in das spannende Berufsfeld der Tierpflege. Anhand eines typischen Arbeitstages im Zoo setzen sie sich intensiv mit dem Thema Arbeitsabläufe beschreiben auseinander. Dabei trainieren sie nicht nur das strukturierte Schreiben, sondern auch den Umgang mit Feedback: Während des Schreibprozesses geben sie sich gezielt Rückmeldung zu ihren Texten und überarbeiten diese im Anschluss. So stärken sie zentrale Kompetenzen im Deutschunterricht der Klassen 7 und 8 – und erhalten gleichzeitig einen praxisnahen Einblick in einen Ausbildungsberuf, der sie fachlich wie persönlich zum Nachdenken anregt und auf Wunsch vertieft werden kann.
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung.
Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug:
Sachlich beschreiben: Arbeitsabläufe beschreiben
Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler:
keine
Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler können …
inhaltlich:
methodisch:
Binnendifferenzierung:
Optionaler Einsatz externer Tools:
flinga.fi (Whiteboard zum Sammeln von Vorwissen über Berufsbild)
Mind. einzuplanende Zeit:
45 min + 15 min optionale Vertiefung (Berufsbild Tierpflege)
Unterricht
Selbstlernen
Unterricht
Unterricht